مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان:
اصفهان رتبه نخست کشوری حوزه تربیتبدنی و سلامت را کسب کرد
مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان گفت: کسب رتبه نخست کشوری در ارزیابی سالانه اجزای طرحها و برنامههای حوزه تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش توسط استان اصفهان، نتیجه تلاش، همدلی و فعالیت مستمر همکاران حوزه تربیتبدنی و سلامت است که جای تقدیر و قدردانی دارد.
محمدرضا نظریان مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در نشست تخصصی معاونان تربیتبدنی و سلامت قطب ۵ کشور که با حضور معاونان استانهای اصفهان، چهارمحالوبختیاری، خوزستان، مرکزی و یزد برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی، دفاع مقدس، شهدای دانشآموز و شهدای جنگ تحمیلی اخیر، بر نقش راهبردی حوزه تربیتبدنی و سلامت در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و اظهار داشت: برگزاری این نشست فرصتی ارزشمند برای تبادل تجربیات، هماندیشی و ارائه راهکارهای خلاقانه در مسیر ارتقای فعالیتهای حوزه تربیتبدنی و سلامت و تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزشوپرورش است.
وی با اشاره به تغییر سبک زندگی و گسترش کمتحرکی در میان دانشآموزان، افزود: امروزه بیش از هر زمان دیگری نیازمند توجه ویژه به فعالیتهای تربیتبدنی و سلامت هستیم؛ چرا که در سند تحول بنیادین نیز تربیت زیستی و بدنی به عنوان یکی از ساحتهای ششگانه تربیتی مورد تأکید قرار گرفته و نقش این حوزه در تربیت دانشآموزان بیش از گذشته نمایان شده است.
نظریان با بیان اینکه توسعه فعالیتهای ورزشی و سلامتمحور نقش مؤثری در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی دارد، ادامه داد: هر فضای ورزشی که ایجاد میشود و هر برنامه سلامتمحوری که به اجرا درمیآید، گامی مؤثر در جهت افزایش نشاط اجتماعی، ارتقای سلامت دانشآموزان و کاهش زمینههای بروز آسیبهای اجتماعی است.
مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان یادگیری اثربخش را وابسته به سلامت جسم و روان دانشآموزان دانست و تصریح کرد: دانشآموزی که از سلامت جسمی و روانی مطلوب برخوردار باشد، ظرفیت بیشتری برای یادگیری و موفقیت تحصیلی خواهد داشت و از این رو حوزه تربیتبدنی و سلامت را باید از ارکان اصلی تحقق کیفیت آموزشی دانست.
وی با قدردانی از برنامهها و حمایتهای معاونت تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش، گفت: اجرای طرحهایی نظیر میدان پویا، میدان همدلی، برنامههای توانمندسازی همکاران، توسعه فضاهای ورزشی، تجهیز کلاسهای درس تربیتبدنی، راهاندازی و تجهیز اتاقهای بهداشت، اجرای طرح ماهر و برنامههای مکملیاری، آثار ارزشمندی در ارتقای سلامت جسمی و روانی دانشآموزان برجای گذاشته است.
نظریان با اشاره به برنامهریزیهای انجامشده برای اوقات فراغت تابستانی دانشآموزان در استان اصفهان، بیان کرد: با همکاری معاونت پرورشی و فرهنگی و بهرهگیری از ظرفیتهای حوزه تربیتبدنی و سلامت، برنامههای متنوع، مهارتمحور و حضوری برای اوقات فراغت دانشآموزان پیشبینی شده و مجوزهای لازم نیز برای اجرای این برنامهها اخذ شده است.
مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان از وجود ۲۷ پروژه نیمهتمام ورزشی در سطح استان خبر داد و بیان کرد: این پروژهها با پیشرفت فیزیکی بین ۱۰ تا ۹۵ درصد در حال اجرا هستند و برای تکمیل آنها نیازمند حمایت و تأمین اعتبارات بیشتری هستیم.
وی افزود: در سال ۱۴۰۴ با بهرهبرداری از فضاهای جدید ورزشی، سرانه فضای ورزشی دانشآموزی استان افزایش یافت که این موضوع گامی مؤثر در توسعه نشاط، تحرک و پویایی در مدارس استان محسوب میشود.
نظریان همچنین با اشاره به اقدامات حوزه سلامت در مدارس استان گفت: در سال گذشته ۵۴ اتاق بهداشت جدید تجهیز شد و در حال حاضر حدود یکهزار و ۴۸۰ اتاق بهداشت در مدارس استان فعال است که بخش قابل توجهی از آنها به تجهیزات مورد نیاز مجهز شدهاند.
مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان با تقدیر از تلاشهای معاون تربیتبدنی و سلامت ادارهکل آموزشوپرورش استان اصفهان و مجموعه کارشناسان این حوزه، خاطرنشان کرد: کسب رتبه نخست کشوری در ارزیابی سالانه اجزای طرحها و برنامههای حوزه تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش توسط استان اصفهان، نتیجه تلاش، همدلی و فعالیت مستمر همکاران حوزه تربیتبدنی و سلامت است که جای تقدیر و قدردانی دارد.